Treceți la conținutul principal

Jurnal de homeschooling 14-20 septembrie

Încep cu o întrebare : credeți că educația acasă este scumpa? 

Magazinele sunt pline de materiale educative, dar v-ați pus întrebarea dacă într-adevăr avem nevoie de ele? Am putea reuși să ne întoarcem la simplitate și când vine vorba despre educație?

 Noi învățăm limba engleza folosindu-ne de biletele scrise de mână și lucrurile din casa. Săptămâna aceasta am discutat despre 5 teme: My family, My house, The five senses, The colours and the numbers (Teodora), Actions( run, walk, sit down, stand up, jump). 

Ne-am mișcat prin toată casa, ne-am jucat, ne-am folosit de lucruri simple ca fasole, creioane colorate, cuburi de lemn și am ascultat cântece specifice fiecărei teme.







Am lucrat și în caietele auxiliare, zilnic, cate 15-20 de minute. 

Le-am citit zilnic, cate 20 de minute din cartea "Din cetatea lui Eu in Cetatea lui Tu". Am discutat întâmplările din carte și au fost foarte receptive mesajelor de dincolo de cuvinte. 

Maria a scris 2 cărticele( pagini pe care le scrie, desenează și le capsează). Ii scriu zilnic cate 5-6 propoziții pe care sa le citească, aleg cate ceva amuzant, personaje care îi plac sau despre familia noastră. Este oarecum intimidata sa citească din cărți. Dar se observă un progres. 

Teodora și-a îmbogățit vocabularul atât în limba română, cât și în engleză. Activitatea preferata este decupatul/tăierea cu foarfecele. A invatat un cântec și o poezie. 









Acestea sunt activitățile noastre, nu le-am surprins pe toate, dar a fost o săptămână plină de cunoaștere și joaca.


Comentarii

  1. Ce frumos! Felicitări mami, succes in continuare💕

    RăspundețiȘtergere
  2. Foarte frumos! Eu, la engleza, recunosc, nu m-am folosit de altceva decât de materiale cumpărate.ce-i drept, am si găsit multe materiale bune. Dar am sa ma inspir și din lecțiile voastre.
    Uite, dacă ai de gând sa faci cu fetele și lecții de geografie, iti las aici un model:
    https://made-by-mami.blogspot.com/2021/06/cum-am-invatat-despre-asia-si-australia.html?m=1
    Anul asta vreau sa pregatim lecții de istorie. Dacă vor avea succes, voi posta și despre ele.

    RăspundețiȘtergere
    Răspunsuri
    1. Foarte interesante lecțiile! Felicitări! Ne vom inspira și noi!

      Ștergere

Trimiteți un comentariu

Postări populare de pe acest blog

Ignorarea emoțiilor copilului: la ce conduce psihologic/duhovnicește

  „Nu mai plânge, că nu e nimic." „Lasă-l, că-i trece singur." „Nu are de ce să fie supărat, i-am dat tot ce vrea." „Băieții nu plâng." „Nu mai face așa, că mă superi." Câte dintre aceste fraze le-ai auzit  sau poate chiar le-ai spus  în ultima lună? Există un mit urban parenting persistent, care circulă din generație în generație: emoțiile copilului sunt exagerate, trec de la sine, iar dacă le acorzi atenție, le întreții și răsfați copilul. „Nu-l învăța să fie mofturos", ni se spune. „Lasa-l să se descurce singur cu supărarea lui." Doar că realitatea psihologică și cea duhovnicească ne arată exact inversul. Emoția ignorată nu dispare. Se ascunde. Și acolo unde se ascunde, face rău  pe trup, pe minte și pe suflet. Acest articol nu este scris pentru a produce vinovăție, ci pentru a oferi o înțelegere integrată: ce se întâmplă cu un copil ale cărui emoții sunt sistematic ignorate, atât din perspectiva psihologiei sănătoase, cât și din cea a spiritu...

5 motive pentru care ne-am reîntors în Grecia după 6 luni în Romania

Uneori intoarcerea este mai grea decat plecarea .  Am stat 6 luni în România,  timp suficient cât să simțim dor, comparații, contraste și răspunsuri. Iar când ne-am întors în Grecia, n-a fost o decizie impulsivă. A fost una simțită în trup, în suflet și în ritmul nostru de familie. Iată cele 5 motive reale care ne-au adus înapoi:          1. Mâncarea : gust care nu se explică, se simte. În Grecia, mâncarea  e experiență, nu e doar hrană. Legumele au gustul pe care ni-l amintim din copilărie. Roșiile sunt dulci, castraveții crocanți, portocalele parfumate. Fructele și legumele nu par “umflate”, ci crescute firesc, sub soare, în ritmul lor. Simți diferența imediat: mai puține chimicale produse locale ingrediente simple Corpul reacționează : ne simtim mai plini de vitalitate , energie, dormim mai bine .      2. Marea și vremea caldă - terapie zilnică pentru copii, cat si pentru noi.    Viața lângă mare s...

Efectele dependentei de retelele sociale asupra disciplinei, conexiunii si relatiei cu copilul

  Traim intr-o lume in care mama nu mai este doar mama:este si creator de continut, si spectator, si cautator de validare, si consumator aproape compulsiv de informatie. Telefonul a devenit extensia mainii, iar scrolatul , o forma de dezamagire, de fuga si de amortire a propriilor emotii. Si, poate fara sa isi dea seama, tot acesta este momentul in care multe mame isi pierd puterea, rabdarea, autoritatea si disponibilitatea de a sustine un proces real de disciplinare si de conectare cu copilul. Acesta este un articol despre fenomenul pe care nimeni nu vrea sa il recunoasca , dar pe care toti il simtim: dependenta mamelor de retelele sociale si efectele ei devastatoare asupra copiilor.   1. Neputinta mamei in era digitala Cea mai mare drama nu este ca mamele folosesc telefonul, ci ca telefonul a preluat rolul de gestionare emotionala . Cand esti obosita, derutata, ranita, singura sau frustrata, scrolatul devine refugiul cel mai rapid. Dar, de fapt, este doar o anestezie c...